Aidez votre enfant à retrouver le plaisir d'écrire
pour libérer son potentiel scolaire.




Votre enfant est gaucher :
Découvrez quelques clés essentielles
pour l'aider, lors de mon intervention sur France 3.  
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L’écriture : un moteur de confiance
pour votre enfant

Dès l'apprentissage, l'enfant observe son écriture et la compare à celle de ses camarades. Il associe souvent la qualité de son tracé à sa propre valeur. Si le résultat ne le satisfait pas, il peut vite se dévaloriser et perdre confiance en lui.

Le stade calligraphique est une étape essentielle à l'école. C’est le moment où l'enfant apprend à écrire de façon lisible, souple et fluide. Cette maîtrise passe avant tout par une tenue du crayon adaptée, fondement d'un mouvement libéré.

Vers 8 ans, si cette étape n'est pas consolidée alors que le rythme scolaire s'accélère, le stress s'installe. L’enfant se crispe, se fatigue et son écriture devient saccadée ou illisible. Mon rôle est d'apporter une évaluation précise pour :
  • Libérer le geste et stopper les tensions (épaule, bras, doigts).
  • Transformer l'effort en plaisir pour éviter l'évitement des devoirs.
  • Restaurer l'estime de soi en redonnant à l'enfant la fierté de son écrit.

Comment repérer les troubles chez votre enfant ?

dysgraphie
Exemple d'une écriture bloquée par une mauvaise tenue du stylo (enfant de 9 ans).
Les signes qui doivent vous alerter :
  • une écriture lente, raide ou saccadée.
  • des crispations visibles dans le geste ou la posture.
  • un aspect peu soigné (traits doublés, ratures, écrasés).
  • un manque d'envie persistant face aux devoirs.
  • un énervement inhabituel lors des leçons.

Les conséquences au quotidien :
  • douleurs et fatigue (épaule, bras, poignet ou main).
  • dévalorisation et perte de confiance en soi.
  • manque de concentration dû au stress de l'écrit.
  • retard scolaire malgré de réelles capacités intellectuelles.

Devenez graphothérapeute

Formatrice à l'Ecole Pluridisciplinaire Gardoise (EPG), je dispense ma propre formation.
Je vous enseigne comment analyser et remédier aux difficultés du geste graphique.

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