Ma méthode : de la compréhension au geste fluide

Comprendre les mécanismes (Le "Pourquoi")

Chaque difficulté d'écriture a une source que nous identifions ensemble. Mon approche s'appuie sur une observation fine des mécanismes qui bloquent l'enfant :

• Libération des tensions : Identification des zones de crispation (épaule, bras, main) pour retrouver une aisance naturelle.
• Équilibre postural : Analyse de la position du corps et du regard pour une installation optimale face à la feuille.
• Confiance et motivation : Travail sur le lien entre le ressenti interne et le résultat graphique pour redonner le plaisir d'écrire.

Les outils de la rééducation (Le "Comment")

Une fois les blocages identifiés, nous utilisons un répertoire de solutions précises et ludiques pour transformer le geste :

• Agilité et motricité fine : Exercices ciblés pour délier les doigts et maîtriser l'instrument d'écriture sans fatigue.
• Apprivoiser la forme : Utilisation de tracés-glissés et de formes pré-graphiques pour automatiser le mouvement.
• Rythme et fluidité : Travail sur la vitesse et la pression pour obtenir une écriture productive et lisible, adaptée aux exigences scolaires.

Un accompagnement sur mesure

Chaque séance est unique.
Elle commence par un temps de Recentrage (respiration, détente) et se termine par des conseils concrets à appliquer à la maison pour ancrer les progrès durablement.

Le nombre de séances est variable (souvent entre 10 et 15) :

Il est défini après l'évaluation selon les besoins de l'enfant et les objectifs fixés ensemble.